III Conversatorio DOS PAÍSES UNIDOS POR UN MISMO OBJETIVO

 

Destacamos que este tipo de evento ayuda a involucrar a la sociedad  a través de organizaciones  especialmente las cercanas  los espacios arqueológicos, en este punto la educación juega un papel indispensable. El patrimonio tiene sentido en la medida que sea conocido y apropiado por las comunidades, apropiarse significa consolidar el vínculo del patrimonio al contexto geográfico y las comunidades, como una de las estrategias más propicias para evitar el daño, la pérdida y la proliferación de delitos que actúan en su contra.

 

 Consuelo González Madueño.

ARQUEOeduca PERÚ 2019

Esta empresa se dedicaría a la difusión de la Arqueología y patrimonio arqueológico, esta constituye un medio indiscutible de formar ciudadanos activos en su protección y su valoración. Utilizamos la pedagogía como una valiosa herramienta de difusión científica para la comprensión de la Arqueología de forma amena y dinámica, en todos los niveles de enseñanza y edades. Se caracterizará por conjugar los aspectos educativos, culturales y turísticos para que el proceso de aprendizaje se maneje de forma integral de acuerdo a los intereses de cada público objetivo. Se dedicarán a éstos rubros principalmente: ARQUEOeduca para escolares: Talleres de arqueología para niños y jóvenes: Excavación de un yacimiento arqueológico en el patio del colegio e investigación sobre los objetos hallados. ARQUEOeduca para docentes: Talleres didácticos ARQUEOeduca Rutas ARQUEOeduca Turismo

VÍDEO TALLERES DE ARQUEOLOGÍA DOCENTES 2004

Talleres de Arqueología para docentes realizados desde el año 2004, incluye talleres así como visitas a los museos y sitios arqueológicos tanto en Lima como en provincias, realizados por el Instituto de Desarrollo y Democracia Local Y Regional Nuevos Tiempos. Informes a nuevostiempos4@hotmail.com

TALLER DE ELABORACIÓN DE CRÁNEOS DEFORMADOS PARACAS

Taller de elaboración de cráneos deformados de la cultura Paracas para docentes en CCSS en el curso: "Taller de Arqueología Didáctica y Experimental como estrategia de Aprendizaje" Realizado por Instituto Nuevos Tiempos, Red de Arqueólogos Humanistas y Arqueoeduca. Verano 2015.